lunes, 19 de agosto de 2013

Lo fundamental del inglés.



 El  problema con la lengua inglesa es saber cómo preguntar y negar correctamente. Esto es así porque :
1 Necesita interrogar colocando el  verbo al frente de la pregunta ( imagine en español ¿tú eres alto?=> ¿Eres  tú alto?  Are you tall? Se hay antes una partícula interrogativa,  va antes:  ¿Por que eres tú alto?  Why are you tall? Para poder hacerlo así el verbo que usa debe ser auxiliar.
-          Puede pasar que el verbo principal no sea auxiliar, entonces necesita uno. Por exemplo ‘eat comer’ no es auxiliar, tampoco drink beber:
¿come  usted? eat you? => Do you eat?
 ¿bebió ella? drank she? Did she drink? En esos casos o el irá  a quedar siempre en la forma natural ( vea nota abajo)
2 Necesita negar con not después de un verbo auxiliar , que va antes del verbo principal. Si solo hay un verbo y es auxiliar (y por eso principal), sólo necesita negarlo con not directamenete : He is not short. Él no es bajo.
-          Puede pasar que el verbo que usted tiene no sea auxiliar. ‘comer’ no es auxiliar.  No puede decir así  Ella no come. she not eat=> She doesn’ t eat.

3 Casi todos los verbos de una lengua son acciones físicas o intelectuales ( pintar, pensar) , ahora sepa que ningún verbo de acción es auxiliar en inglés. Por eso necesita siempre  negar y preguntar con auxiliares que no esán en la frase original porque solo unos pocos  verbos son auxiliares. No sufra pensando en aprenderse todos los verbos  que no son regulares, aprenda los que lo son:
Con esos verbos auxiliares no necesita nada más:
1 be( is are am presente/ was were pasado); 2 can 3 could; 4 will 5 would; 6 may  7might; 8 must 9 should 10 shall  11 have ( cuando es haber; lo británicos también lo usan cuando es tener, poseer; no confunda com ‘have to’ ter que fazer. 12 used to (británicos) 13 need (británicos).14 do (que también significa hacer, y ahí necesita auxiliar)
Se tiene uno de ellos nunca necesita de nada más. Vea el ejercicio después de la NOTA.
NOTA. El auxiliar necessario para el  pasado es did, y para el presente es do ( usado con I, you, we, they) e does ( usado com he, she, it). Recuerde dejar el verbo en la form base:
Ejemplos con los verbos jugar to play/ beber  to drink.
Afirmativa presente  She plays chess.
-Hay una s añadida, quítela al negar:  she doesn’t play chess…y al interrogar :  Does she play chess?
Afirmativa pasado.  Tom played chess.
-Hay un –ed añadido,  quítelo al negar: Tom didn’t play chess…y al interrogar : Did Tom play chess?
-She drank beer.
El verbo tiene la forma irregular drank, déjelo en en la forma base drink al interrogar :  Did she drink beer?
… y al negar: She didn’t drink beer.
-El único caso en puede preguntar como español es cuando la pregunta es acerca del sujeto (de quien realiza la acción del verbo). Alex said than London is largest than Paris. Alex dijo que Londres es mayor que París. ¿Qué dijo  Alex? Que Londres es mayor que París. ¿Quién dijo eso?  Alex. En ese caso se pregunta sin auxilar.
Compare:
(Alex) said than London is largest than Paris. Who said than London is largest than Paris? ¿Quién dijo ..?
Alex said (said than London is largest than Paris). What did Alex say?  ¿Qué dijo …?
¿Qué hace que a un gato le gusten los ratones? What makes a cat like a mouse?
¡Quién sabe! Who knows!
¿Qué les gusta a los gatos? What do cats like?

Ejercicio 1: Sin preguntar ni negar, diga en cuáles de las siguientes frases (que cubren todos los casos) no  necesita nada extra para negar o preguntar , y subraye el número:

1.       Tom eats fish.                                                  Tom come pescado.
2.       She is fishing in the river.                            Ella está pescando en el río.
3.       Mary bought a house.                                 María compró una casa.
4.       Pedro must study harder.                          Pedro debe estudiar más.
5.       She was ill.                                                       Ella estuvo mala.
6.       You  can help me.                                          Puedes/puede ayudarme.
7.       We had pizza for lunch.                                               Comimos pizza al mediodía.
8.       They could help us.                                       Ellos podrían ayudarnos.
9.       Peter has been to Brazil.                             Peter ha estado en Brasil.
10.   You were selfish.                                           Tú fuiste egoísta.
11.   I am short.                                                        Yo soy bajo.
12.   He will sing tomorrow.                                Él cantará mañana.
13.   The boys saw a ghost.                                  Los chicos vieron un fantasma.
14.   We shall be in trouble.                                                Tendremos un problema.
15.   They may be poor.                                        Tal vez ellos  sean pobres.
16.   Dilma purchased a car.                                                Dilma compró un coche.
17.   I would be your boyfriend.                        Yo sería  tu enamorado.
18.   She comes from Bogota.                            Ella es de Bogotá.
19.   He might be in jail.                                         Tal vez él esté preso.
20.   I do all the house chores quickly.            Yo hago todas las cosas de la casa rápido.
21.   We should be friends.                                 Deberíamos ser amigos.
22.   He ran 2 kms.                                                   Él corrió 2 kilómetros.
23.   Pedro used to sing.                                       Pedro antes cantaba.
24.   You have to do this.                                      Tienes que hacer eso.
25.   I am 20 yearls old                                           Yo tengo 20 años.
26.   We are hungry.                                                              Tenemos hambre.
27.   He is feeling cold.                                           Él está sintiendo frío.

Ejercicio 2 Haga la negativa e interrogativa de las frases que no subrayó antes.



viernes, 21 de diciembre de 2012

Already y yet en preguntas



Already y yet en preguntas
Se puede usar already cuando expresamos sorpresa:
Have you already finished?
That was quick.
Are you already here?

Sino, yet es obligatorio.

Have you called the garage yet?
Did you buy the bread yet?

YET se usa cuando se espera que algo ocurra y se coloca al final de la pregunta o de la negativa.
Have you replied to the letter yet? no, not yet.

¿Ya has respondido la carta ? No, todavía/ aún no

ALREADY, se usa cuando cuando algo ocurre antes de lo esperado y casi siempre va en MEDIO en una pregunta, y AFIRMATIVAS.
I got up early. I have already had breakfast. Me levanté temprano. Ya he hecho el desayuno.


Have you already replied to the letter?- yes. I have.  ¿Ya has contestado la carta? Sí
Oh, that was quick. It only came yesterday. ¡Vaya, qué rápido! Apenas la recibiste ayer.

Already al final da más énfasis :
have you typed the whole report already? ¿Ya has escrito todo el informe?? 

viernes, 3 de agosto de 2012

Expresar propósito en inglés


Expresar propósito.
Cuando la idea es simple se usa el verbo infinitivo sin colocar un ‘para’ .
Yo estudio inglés para saber más idiomas.
Cuando la idea es compleja, vamos a ver lo que ocurre.
Deshizo la cama  para (hacerme pensar) (que yo pensara) que había domido en ella.
He rumpled the bedclothes (to make me think) ( so that I should/would think) that  he had slept in it.

Expresar propósito negativo (evitar que, para que no/nadie)

Él mató a los hombres que lo ayudaran/ayudaron/ habían ayudado a enterrar el tesoro (para que nadie sino él supiera) (para evitar que alguien supiese) dónde estaba.

He killed the men who helped him to bury the treasure (so that nobody would know) ( to prevent anyone knowing) where it was buried.

Pon de nuevo el corcho a la botella no sea que alguien la vuelque.
Put the cork backn in case/lest someone knocks the bottle over.





miércoles, 21 de marzo de 2012

Orden de palabras.


El orden de las palabras en la oración en Inglés es más rígido que en español , por tanto , resulta frecuente encontrarse con faltas de este tipo .
  • La norma básica para primer curso sería :

A. SUJETO+VERBO  + OBJETO + COMPLEMENTOS


CORRECTO
INCORRECTO
We like pizza very much
We like very much pizza
I don´t speak English very well
I don´t speak very well English



  • Con los adverbios de frecuencia el orden cambia .Con cualquier verbo ( menos con el verbo “to be“) ,se sigue el orden siguiente:

B. SUJETO + ADVERBIO + VERBO + OBJETO + COMPLEMENTOS


CORRECTO
INCORRECTO
I usually wear jeans to go to school
I wear jeans usually to go to school
My mother doesn´t always go shopping .
My mother doesn´t go shopping always


  • Con el verbo TO BE el orden cambia :

C. SUJETO + TO BE+ ADVERBIO + COMPLEMENTOS


CORRECTO
INCORRECTO
My father is never at home. He travels a lot.
My father never is at home. He travels a lot.
The teacher is always asking me questions
The teacher always is asking me questions


En este caso se ha generalizado, aplicando la regla anterior al verbo  to be

  • Hay otras expresiones adverbiales de frecuencia que van situadas al FINAL de la frase como : once a week, twice a moth , every day .


CORRECTO
INCORRECTO
We drive to Poland every weekend
We every weekend drive to Pola
I go to the gym twice a week
I twice a week go to the gym


  • En  oraciones interrogativas con el verbo  to be  el orden es el siguiente:




D VERBOS CON PARTÍCULA


  • El objeto de los verbos con partícula acepta varias posiciones .


CORRECTO
INCORRECTO
EXPLICACIÓN
I tried a sweater on.
I tried it on
I tried on a sweater
I tried on it
El pronombre objeto no puede ir al final después de la partícula
Turn the lights on
Turn them on
Turn on the lights
Turn on them
El pronombre objeto no puede ir al final después de la partícula